1、学不躐等的意思是教学要遵循学生的心理发展特点，不能超越次第，要循序渐进。

2、出自战国后期《礼记》中的《学记》 ：“幼者听而弗问，学不躐等也。”“不陵节而施”“杂施而不孙，则乱坏而不修”。 表示学习要循序渐进。